• Miruna Popescu

  • 4 cărți
Timtim-Timy invata limba engleza. Clasa pregatitoare
Autor(i):
Editura: PARALELA 45 - 2013
  • promoție
Timtim-Timy invata limba engleza se adreseaza scolarilor de varste mici prin lectii ce se doresc educative din punct de vedere al dezvoltarii vocabularului, care incurajeaza comunicarea si abunda in jocuri » ...mai mult
22,00 lei
PRP: 25,00 lei
Disponibilitate: stoc indisponibil
alertă stoc
Timtim-Timy invata limba germana. Clasa pregatitoare
Autor(i):
Editura: PARALELA 45 - 2012
  • promoție
Timtim-Timy invata limba germana se adreseaza scolarilor de varste mici prin lectii ce se doresc educative din punct de vedere al dezvoltarii vocabularului, incurajeaza comunicarea si abunda in jocuri » ...mai mult
30,80 lei
PRP: 35,00 lei
Disponibilitate: stoc indisponibil
alertă stoc
TIMTIM-TIMY Invata Limba Engleza. Caiet pentru prescolari - Colectia Foarte Bine
Autor(i):
Editura: PARALELA 45 - 2015
  • promoție
Timtim-Timy invata limba engleza se adreseaza prescolarilor, propunand lectii care sa le imbogateasca vocabularul, sa ii incurajeze sa comunice si sa le stimuleze creativitatea. Prin parcurgerea acestei » ...mai mult
17,60 lei
PRP: 20,00 lei
Disponibilitate: stoc indisponibil
alertă stoc
Popescu Miruna - Caiet pentru prescolari - Timtim-Timy invata Limba Germana
Autor(i):
Editura: PARALELA 45 - 2015
  • promoție
TIMTIM-TIMY invata limba germana se adreseaza prescolarilor prin lectii ce se doresc educative din punct de vedere al dezvoltarii vocabularului, incurajeaza comunicarea si abunda in jocuri de stimulare » ...mai mult
17,60 lei
PRP: 20,00 lei
Disponibilitate: stoc indisponibil
alertă stoc
Created in 0.1773 sec
Acest site folosește cookie-uri pentru a permite plasarea de comenzi online, precum și pentru analiza traficului și a preferințelor vizitatorilor. Vă rugăm să alocați timpul necesar pentru a citi și a înțelege Politica de Cookie, Politica de Confidențialitate și Clauze și Condiții. Utilizarea în continuare a site-ului implică acceptarea acestor politici, clauze și condiții.